Nagrody

Na nadmorskim kempingu w „Domu nr 7” dzieje się coś tajemniczego..Tropy się nie zgadzają, a odpowiedzi nie są oczywiste… Szukasz serii, która naprawdę wciągnie Twoje dziecko i rozbudzi w nim czytelniczą pasję? Poznaj świat, do którego młodzi fani wracają po kilkanaście razy. „Tropiciele Zagadek: Dom nr 7” to 103-stronicowa, interaktywna książka detektywistyczna w pięknej, twardej oprawie. To nie jest pozycja na jeden wieczór – ta książka nie ląduje na półce po przeczytaniu!

(zdjęcie i opis: www.tropicielezagadek.com.pl)

biór przygód króliczka Barta i sówki Kui wprowadza nas w bajkowy świat, pozwalając na przeżywanie razem z bohaterami przygód czekających na nich każdego dnia. Oprócz tego daje czytelnikom wspaniałe świadectwo przyjaźni, miłości i radości z bycia razem. Bogato ilustrowany zbiór piętnastu bajek sensorycznych powstał z myślą o:

• stymulacji dziecięcych zmysłów (węchu, dotyku, smaku i słuchu)
• rozwoju mowy dzieci
• kształceniu umiejętności planowania motorycznego
• ćwiczeniu uwagi słuchowej
• nauce rozumienia emocji.

Z książki mogą korzystać pedagodzy specjalni, terapeuci integracji sensorycznej, nauczyciele edukacji przedszkolnej oraz rodzice zarówno dzieci z niepełnosprawnościami, jak i tych rozwijających się harmonijnie.

(zdjęcie i opis: www.harmonia.edu.pl)

Drugi zbiór opowieści o króliczku Barcie i sówce Kui zaprasza czytelników do wspólnego przeżywania przygód czekających na nas o każdej porze roku. Tym razem do głównych bohaterów dołączają pies, kot, wrona, niedźwiedź i ślimak!
Opowiadania stanowią wspaniałe świadectwo przyjaźni, miłości i radości z bycia razem. Bogato ilustrowany zbiór szesnastu bajek sensorycznych powstał z myślą o:

• stymulacji dziecięcych zmysłów (węchu, dotyku, smaku i słuchu)
• rozwoju mowy dzieci
• kształceniu umiejętności planowania motorycznego
• ćwiczeniu uwagi słuchowej
• nauce rozumienia emocji.

Z książki mogą korzystać pedagodzy specjalni, terapeuci integracji sensorycznej, nauczyciele edukacji przedszkolnej oraz rodzice zarówno dzieci z niepełnosprawnościami, jak i tych rozwijających się harmonijnie.

(zdjęcie i opis: www.harmonia.edu.pl)

Zabawna historia o tym, co może się wydarzyć, gdy spełnią się marzenia.

Filip ma alergię na sierść, więc rodzice nie zgadzają się, by dostał psa. Kiedy chłopiec robi wymarzone zwierzę z mopa, maskotka ożywa i w dodatku zaczyna mówić po angielsku. Filip i jego kuzynka Ola postanawiają zarobić dzięki niezwykłemu przyjacielowi. Zamiast fortuny mają jednak same kłopoty. A może zdobędą coś o wiele ważniejszego niż pieniądze?

(zdjęcie i opis: www.wydawnictwoomnibus.com.pl)

Zbiór quizów przyrodniczych oraz ćwiczeń w układaniu zdań dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Pomogą one w uczeniu się czytania ze zrozumieniem oraz formułowania wypowiedzi. Do każdej zagadki dodano krótką ciekawostkę związaną z jej rozwiązaniem. Ilustrację można pokolorować, a kod QR przeniesie do zdjęcia związanego z tematem zagadki.
Co naprawdę jedzą jeże? Jak nazywa się zwierzę, które wygląda jak wąż, ale jest jaszczurką? Czy wiewiórki wiją gniazda? I jak rozpoznawać tropy zwierząt? Te i inne ciekawostki znajdziesz w naszej książce.

(zdjęcie i opis: www.wydawnictwoomnibus.com.pl)

Ebook „Wspomaganie rozwoju emocjonalnego przedszkolaków przez zabawę” to zbiór 73 zabaw, których celem jest kształtowanie u dzieci:

umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji,

radzenia sobie z nimi w sposób akceptowany społecznie.

Proponowane aktywności zostały podzielone na takie, które przeznaczone są na zajęcia indywidualne, jak i do pracy w większych grupach.

Zabawy będą odpowiednie zarówno dla dzieci z różnego rodzaju niepełnosprawnościami, jak i dla dzieci rozwijających się normatywnie.

Można przygotować je niewielkim nakładem pracy, z wykorzystaniem przedmiotów codziennego użytku. Mimo swojej prostoty, zabawy są bardzo angażujące, rozwijające, a przede wszystkim skuteczne w tym, by nauczyć dzieci poruszania się po świecie emocji. Ich dobór wynika z praktycznego doświadczenia Autorki – na co dzień z powodzeniem stosuje je w swojej pracy zawodowej.

Całość poprzedzona jest krótkim wstępem teoretycznym na temat prawidłowości rozwoju emocjonalnego dzieci w wieku przedszkolnym.